1.tuliskan 2 sikap yang bijaksana dalam menanggapi maraknya warung internet di sekitar rumah! 2.Contoh kerjasama bilateral dalam bidang pendidikan (klo bisa nam
PPKn
Graciachristy
Pertanyaan
1.tuliskan 2 sikap yang bijaksana dalam menanggapi maraknya warung internet di sekitar rumah!
2.Contoh kerjasama bilateral dalam bidang pendidikan (klo bisa nama organisasinya)
Please jwb secepatnya :))
2.Contoh kerjasama bilateral dalam bidang pendidikan (klo bisa nama organisasinya)
Please jwb secepatnya :))
1 Jawaban
-
1. Jawaban adamdhijee
-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-
[SIKAP POSITIF DAMPAK GLOBALISASI DAN HUBUNGAN INTERNASIONAL]
[1]∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵
Sikap yang bijaksana meanggapi marahnya warung internet disekitar rumah adalah sebagai berikut.
∴Memanfaatkannya dengan baik dengan mengerjakan apa yang harus dikerjakan
Penjelasan:
Dalam hal ini warung internet juga berfungsi untuk hal positif juga salah satunya adalah mempermudah pengerjaan tugas dan lainnya,oleh karena itu harus dimanfaatkan dengan baik bukan untuk hal lainnya.
∴Mengingatkan untuk digunakan secara positifatau tidak diguanakan untuk merusak moral
Penjelasan:
Dalam hal ini selain mengerjakan tugas bisa juga sebagai sarana mempelajari ilmu,mengetahui perkembangan sosial ekonomi dan lainnya serta harus dilakukan diluar jam kegiatan kita seperti jam sekolah atau jam ibadah.
[2]∴∵∴∵∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵
Contoh kerjsama bilateral dibidang pendidikan :
I∴NDONSIA -TIONGKOK
Dalam hal ini telah ditetapkan bahwa ada 4 hal yang harus dilakukan dan salah satunya adalah "Pemerintah tiongkok mengharapkan adanya jalinan persahabatan antar kaum mudah kedua negara untuk belajar ditiongkok"
∴INDONESIA-AUSTRALIA
Kerjasama disini meliputi student mobility,joint research ,and mobility researchers and lectures yang meliputi beasiswa,hibah penelitian dari lembaga pengelolaan dana pendidikan (LPDP) serta kerjasama antar Universitas.
#Catatan : ini hubungan antar kedua negara jadi tidak ada organisasi khusus.
-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-